Presentacions / Pensament computacional i robòtica
Pensament computacional i robòtica
Per a integrar el pensament computacional en la pròpia matèria i en les situacions d'aprenentatge, amb activitats adaptades per etapa i sense dependre de grans recursos tecnològics. Els quatre pilars —descomposició, patrons, abstracció i algorismes— es treballen primer sense ordinador i després amb ferramentes digitals.
Sessions
Format estàndard de 12-15 hores (sis sessions), adaptable a taller de 8 hores o a un itinerari de centre de 20 hores o més amb seguiment.
-
Marc inicial del pensament computacional
Què és i què no és, els quatre pilars amb exemples quotidians i diagnòstic de dispositius i experiència del centre.
-
Activitats desendollades per etapa
Seqüenciació, descomposició, condicionals i variables sense ordinador, amb fitxes adaptades per etapa.
-
Programació per blocs
Introducció a Scratch amb reptes progressius i disseny d'un mini projecte propi.
-
Robòtica educativa
Programar robots o dispositius físics del centre, itineraris amb patrons i depuració d'errors.
-
Disseny d'una situació d'aprenentatge
Integrar el pensament computacional en una unitat real de la pròpia matèria, no com a afegit forçat.
-
Avaluació i tancament
Rúbrica de competència computacional i banc de recursos del centre amb continuïtat prevista.
Vols formació en pensament computacional o robòtica per al teu centre? S'adapta a la dotació d'Escola 4.0 i al PAF, fins i tot si els kits encara no han arribat.
Sol·licitar proposta per al meu centre