IA educativa · Nivel básico · B4
Evaluar, revisar
y cerrar el paquete docente
La última sesión del curso
El producto final
- Objetivo, secuencia y recurso de aula.
- Apoyo o adaptación e instrumento de evaluación.
- Fuentes, verificación, uso de IA y privacidad/licencias.
- Un plan breve para pilotarlo.
Primero: ¿qué evidencia buscamos?
Rúbrica
2–4 criterios observables, ligados a la tarea.
Banco breve
4–5 preguntas con respuestas esperadas y comprobadas.
Elige uno como instrumento principal.
Demostración: convierte vaguedad en evidencia
Vago: «explica bien»
Observable: «compara dos explicaciones y usa un dato para justificar cuál responde a la pregunta»
Comprueba que la evidencia corresponda al objetivo y a la actividad.
Crea y prueba
- Genera la rúbrica o el banco.
- Resuelve las preguntas o aplica los criterios a un ejemplo ficticio.
- Marca errores, ambigüedades y desajustes.
- Corrige y registra qué revisaste.
Dos rutas para el desafío
Esencial
Un instrumento probado, un problema corregido y el paquete final completado.
Profundización
Calibración entre dos personas, caso límite, tres criterios de aceptación y ajuste documentado.
Revisión final
- ¿Evalúa el objetivo y no una habilidad accesoria?
- ¿Las respuestas y fuentes están comprobadas?
- ¿Hay más de una respuesta defendible o una pista involuntaria?
- ¿Están claros el uso de IA, la privacidad y las licencias?
Planifica el pilotaje
¿Cuándo y dónde lo probarás?
¿Qué observarás para saber si funciona?
¿Qué ajustarás después?
Guion B4 · Plantilla de paquete
Gracias
Has terminado el curso básico. El paquete se completa al pilotarlo y revisarlo.